«மீன்கள்» உதாரண வாக்கியங்கள் 7

«மீன்கள்» உடன் குறுகிய, எளிய வாக்கியங்கள் — குழந்தைகள்/தொடக்கப்பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஏற்றவை; பொதுவான இணைப்புகள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களுடன்.

சுருக்கமான வரையறை: மீன்கள்

நீரில் வாழும் உயிரினங்கள், உடலில் மீன்வால் மற்றும் தசைகள் கொண்டவை. பொதுவாக நீரில் சாப்பிடும், சுவையான உணவாக பயன்படுத்தப்படும். சில மீன்கள் கடல், சில நீர்நிலைகளில் காணப்படுகின்றன.


செயற்கை நுண்ணறிவைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை உருவாக்கவும்

மீன்கள் துடுப்புகள் மற்றும் பற்கள் கொண்ட நீர்வாழ் உயிரினங்கள் ஆகும்.

விளக்கப் படம் மீன்கள்: மீன்கள் துடுப்புகள் மற்றும் பற்கள் கொண்ட நீர்வாழ் உயிரினங்கள் ஆகும்.
Pinterest
Whatsapp
மீன்கள் நீரில் வாழ்கின்றன மற்றும் திமிங்கிலங்களின் மூலம் சுவாசிக்கின்றன.

விளக்கப் படம் மீன்கள்: மீன்கள் நீரில் வாழ்கின்றன மற்றும் திமிங்கிலங்களின் மூலம் சுவாசிக்கின்றன.
Pinterest
Whatsapp
காலை வெளிச்சத்தில், கடல் மீன்கள் முதலில் சூரியனின் கதிர்களால் பிரகாசித்தன.

விளக்கப் படம் மீன்கள்: காலை வெளிச்சத்தில், கடல் மீன்கள் முதலில் சூரியனின் கதிர்களால் பிரகாசித்தன.
Pinterest
Whatsapp
ஆறு மெதுவாக ஓடிக்கொண்டிருந்தபோது, வாத்துகள் வட்டமாக நீந்தினும் மீன்கள் நீரிலிருந்து குதித்தன.

விளக்கப் படம் மீன்கள்: ஆறு மெதுவாக ஓடிக்கொண்டிருந்தபோது, வாத்துகள் வட்டமாக நீந்தினும் மீன்கள் நீரிலிருந்து குதித்தன.
Pinterest
Whatsapp
சின்ன மீன்கள் தாவுகின்றன, அதே சமயம் சூரியனின் அனைத்து கதிர்களும் மேட் குடிக்கும் பிள்ளைகளை கொண்ட ஒரு சிறிய குடிசையை ஒளிரவிடுகின்றன.

விளக்கப் படம் மீன்கள்: சின்ன மீன்கள் தாவுகின்றன, அதே சமயம் சூரியனின் அனைத்து கதிர்களும் மேட் குடிக்கும் பிள்ளைகளை கொண்ட ஒரு சிறிய குடிசையை ஒளிரவிடுகின்றன.
Pinterest
Whatsapp

இலவச AI வாக்கிய உருவாக்கி: எந்த வார்த்தையிலிருந்தும் வயதுக்கு ஏற்ற உதாரண வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

குட்டி குழந்தைகள், தொடக்க, நடுநிலை மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள், மேலும் கல்லூரி/வயது வந்த கற்றலாளர்களுக்கான வாக்கியங்களைப் பெறுங்கள்.

தொடக்க, நடுநிலை மற்றும் மேம்பட்ட நிலைகளில் உள்ள மாணவர்களுக்கும் மொழி கற்றலாளர்களுக்கும் இது சிறந்தது.

செயற்கை நுண்ணறிவைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை உருவாக்கவும்



தொடர்புடைய சொற்களைக் கொண்ட வாக்கியங்களைப் பார்க்கவும்

கடிதம் மூலம் தேடுங்கள்


Diccio-o.com - 2020 / 2025 - Policies - About - Contact